Buku Ajar “RBL-STEM, Computational Thinking, dan Machine Learning dalam Pembelajaran Abad 21” membahas secara komprehensif tentang penerapan model pembelajaran berbasis riset (Research-based Learning atau RBL) dan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dalam mendukung pendidikan abad ke-21. Buku ini dirancang untuk membantu Dosen, peneliti, dan pengambil kebijakan memahami bagaimana mengintegrasikan kegiatan penelitian di dalam kelas dengan pendekatan interdisipliner STEM guna membangun keterampilan berpikir komputasi (Computational Thinking) siswa. Dengan memadukan teori dan praktik, buku ini juga menjelaskan peran teknologi mutakhir, seperti Machine Learning, dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, personalisasi, dan analisis data pendidikan. Setiap bab menawarkan panduan langkah demi langkah untuk mengimplementasikan strategi pengajaran inovatif, dilengkapi studi kasus dan contoh aplikasi pada berbagai mata pelajaran. Selain itu, buku ini menyoroti pentingnya evaluasi berbasis kompetensi untuk mengukur keterampilan abad ke-21, seperti kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah yang menjadi pendukung dalam meningkatkan keterampilan berpikir komputasi mahasiswa. Melalui pembahasan yang mendalam dan praktis, buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan utama bagi dunia pendidikan untuk menciptakan pembelajaran yang relevan, adaptif, dan inovatif dalam mendukung Pembelajaran Abad 21 secara optimal.

• Penulis : Dr. Zainur Rasyid Ridlo, S.Pd, M.Pd,
  Prof. Dafik, M.Sc, Ph.D,
  Prof. Dr. Joko Waluyo, M.Si,
  Dr. Yushardi, M.Si,
  Silvi Putri Ayu Ningsih.
• Tebal Hal : 104 halaman
• Ukuran Buku : 16*23 cm
• Harga Buku : Rp 35.500,-