MALOKLUSI GIGI

Buku  ini  merupakan  buku  pedoman  yang  dapat  dipakai  ole mahasiswa kedokteran gigi dalam memahami dasar-dasar pengetahuan yang diperlukan untuk mempelajari lebih lanjut penyebab, patogenesis,  karakteristik  tumbuh  kembang  gigi,  dan  perkembangan kelainan  gigi  dan  rahang  yang  mengakibatkan  maloklusi,  untuk menegakkan  diagnosis,  menetapkan  prognosis,  dan  merencanakan tindakan kedokteran gigi. Buku ini kiranya tak akan selesai tanpa bantuan dari  beberapa  pihak  yang  terus  mendorong  penyusun  untuk menyelesaikannya

Detail Buku :

  • Penulis : Dwi Prijatmoko; Rina Sutjiati; Leliana Sandra Deviade Putri; Herniyati;Rudy Joelijanto; Vanda ramadhani
  • ISBN : 978-623-477-038-4
  • Jumlah Halaman : 168 Halaman
  • Ukuran Buku : 16 x 23 cm
  • Harga Buku : Rp. 49.500,-

Buku Lainnya

BLUEPRINT KOPERASI PONDOK PESANTREN DI ERA SOCIETY 5.0

BLUEPRINT KOPERASI PONDOK PESANTREN DI ERA SOCIETY 5.0

Buku ini disusun sebagai sebuah blueprint atau cetak biru yang komprehensif. Dimulai dari penelusuran konsep dasar koperasi dan pondok pesantren, analisis mendalam dalam perspektif Ekonomi Islam, hingga pembahasan transformasi di Era Society 5.0. Buku ini juga...

FISIKA MODERN

FISIKA MODERN

Buku ini disusun bertujuan untuk membantu mahasiswa memahami konsep- konsep fisika modern yang menjadi dasar penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Fisika modern membahas berbagai fenomena fisis yang tidak dapat dijelaskan oleh fisika klasik dan...

PROSIDING INTERNATIONAL CONFERENCE OF NEUROSCIENCE AND LEARNING TECHNOLOGY (ICONSATIN) 2025 : Tema “Sustainable Development Goals and Education: Exploring the Interconnections between Science, Technology, and Learning Society“

PROSIDING INTERNATIONAL CONFERENCE OF NEUROSCIENCE AND LEARNING TECHNOLOGY (ICONSATIN) 2025 : Tema “Sustainable Development Goals and Education: Exploring the Interconnections between Science, Technology, and Learning Society“

The aim of the international conference is to present and discuss the latest research that contributes to the sharing of new theoretical , methodological and empirical knowledge and a better understanding in the area of STEM Education, neuroscience and learning...